Бекдаирова Айнұр Омаржанқызы

Кадр саясаты Қазақстанның тау-кен металлургия саласының тұрақты дамуының негізгі факторларының біріне айналуда. Мамандардың тапшылығы, жұмыс күшінің қартаюы, цифрлық технологияларды енгізу және экологиялық жауапкершілікке қойылатын жаңа талаптар HR-бағыт үшін ерекше күн тәртібін қалыптастырады. Бүгінгі таңда кәсіпорындар алдында қандай сын-қатерлер тұрғаны және кадрларды даярлау жүйесі қалай өзгеру керектігі туралы біз «Solidcore Eurasia» ЖШС Бас директорының персонал жөніндегі орынбасары Айнұр Бекдаировамен сөйлестік.

1. Сіздің кәсіби салаңыздың дамуына не әсер етеді?

HR тұрғысынан тау-кен металлургия саласындағы кәсіби саланың дамуына келесі негізгі факторлар әсер етеді:

• Демографиялық және кадрлық сын-қатерлер: сала жас мамандардың тапшылығына, жұмыс күшінің қартаюына және бірқатар кәсіптердің төмен тартымдылығына тап болады.

• Жұмыс орындарын құру және халықты жұмыспен қамту: тау-кен металлургия кәсіпорындары жергілікті халықты жұмыспен және тұрақты табыспен қамтамасыз ете отырып, олардың қатысатын аймақтарындағы ірі жұмыс берушілер болып табылады.

• Еңбек жағдайлары және қауіпсіздік: қауіпсіз және лайықты еңбек жағдайларын қамтамасыз ету, еңбек құқықтарын сақтау және әлеуметтік кепілдіктер әлеуметтік-экономикалық дамудың маңызды аспектілері болып табылады.

• Адами капиталды дамыту: бірінші кезекте – бұл еңбек өнімділігінің өсуіне және өмір сүру деңгейінің жоғарылауына ықпал ететін персоналды дамытуға, қызметкерлерді оқытуға және олардың біліктілігін арттыруға инвестициялар.

• Көші-қон процестері: саланың дамуы еңбек мигранттарын тарта алады, бұл өңірлерге оң (кадр тапшылығының орнын толтыру) және теріс (әлеуметтік шиеленіс) әсер етуі мүмкін.

• Кәсіби дәстүрлер мен жоғары білікті кадрлар: салада ұрпақтар сабақтастығына, жоғары сараптамаға және бірегей техникалық құзыреттерге негізделген берік Кадрлық іргетас қалыптасты. Мамандардың көптеген әулеттері кәсіби мәдениеттің тұрақтылығын растайды.

• Технологиялық инновациялар, жаңғырту: қызметкерлерден жаңа құзыреттерді, ал білім беру мекемелерінен – оқыту жүйесін өзгертуді талап етеді. Компаниялар тарапынан персоналды оқыту мен дамытуға инвестициялар саланың бәсекеге қабілеттілігін арттыруда маңызды рөл атқарады.

2. Кадрлық қамтамасыз ету мәселесі қазір қаншалықты өткір және негізгі қиындықтар неден көрінеді?

Қазіргі уақытта тау-кен-металлургия саласындағы кадрлық қамтамасыз ету проблемасы өткір болып табылады және әлемнің көптеген өңірлерінде, соның ішінде Қазақстанда даубығу үрдісіне ие. Бұған компаниялар мен білім беру мекемелері өкілдерінің көптеген салалық есептері мен мәлімдемелері дәлел бола алады. Тау-кен металлургия саласын кадрлармен қамтамасыз етудегі негізгі қиындықтар келесідей:

• Білікті жұмысшылар мен инженерлік- техникалық мамандардың тапшылығы: барлық деңгейлерде – жұмысшы мамандықтарынан бастап (электр газбен дәнекерлеушілер, токарлар, өткізгіштер, бұрғылау қондырғыларының машинистері, байытушылар, металлургтер) инженерлерге дейін (тау-кен инженерлері, металлургтер, механиктер, электриктер, автоматиктер) кадрлар тапшылығы бар.

• Жұмыс күшінің қартаюы және жастар ағымының болмауы: бұл сала дәстүрлі түрде ауыр болып саналады және жас мамандар үшін әрдайым тартымды бола бермейді. Көптеген тәжірибелі жұмысшылар зейнетке шығады,ал жас кадрлар ағыны шығынды толтыру үшін жеткіліксіз.

• Білім беру жүйесінің саланың қажеттіліктеріне сәйкес келмеуі: жоғары оқу орындары мен колледждердегі білім беру бағдарламалары саланың технологиялық дамуына әрдайым ілесе бермейді және қажетті құзыреттіліктері бар, әсіресе цифрландыру және автоматтандыру саласында мамандар даярламайды.

• Басқа салаларға кадрлардың кетуі: экономиканың басқа секторларындағы неғұрлым тартымды еңбек жағдайлары мен жалақы (мысалы, ІТ, мұнай-газ саласы) тау-кен металлургиясы саласындағы білікті мамандарды тарта алады.

• Аймақтық теңгерімсіздіктер: әлеуметтік инфрақұрылымы дамымаған шалғайдағы тау- кен аймақтарында кадрлық қамтамасыз ету мәселесі әсіресе өткір.

• Жұмысшы кәсіптерінің мотивациясы мен беделінің жеткіліксіздігі: қоғамда өнеркәсіптегі жұмысшы кәсіптерінің беделсіздігі туралы стереотип жиі кездеседі, бұл жастардың тиісті білім алуға деген қызығушылығын төмендетеді.

• Жаңа құзыреттерге қойылатын талаптар: цифрлық технологиялар мен автоматтандыруды енгізу қызметкерлерден it жүйелерімен жұмыс істеу, деректерді талдау және күрделі жабдықты басқару саласында жаңа дағдыларды талап етеді, бұл кадрларды даярлау және қайта даярлау жүйесіне қосымша жүктеме жасайды.

Қазақстанда, салалық қауымдастықтардың деректері бойынша, кадрлық қамтамасыз ету мәселесі де негізгі мәселелердің бірі болып табылады. Цифрландыру, заманауи технологиялар және экожүйе саласында жаңа ойлауы мен білімі бар мамандарға қажеттілік байқалады.

Осылайша, кадрлармен қамтамасыз ету мәселесі өте өткір болып қала береді және тау-кен металлургия саласының одан әрі өсуі мен жаңғыртылуына елеулі сын болып табылады. Бұл мәселені шешу білім беру жүйесін жетілдіруді, жұмысшы кәсіптерінің тартымдылығын арттыруды, қайта даярлау және біліктілікті арттыру бағдарламаларын дамытуды, сондай- ақ сала қызметкерлерінің еңбек жағдайлары мен әлеуметтік қолдауын жақсартуды қамтитын кешенді тәсілді талап етеді.

3. Кәсіби кадрларды даярлауда қандай өзгерістер ұсына аласыз?

Тау-кен металлургия саласындағы ағымдағы сын-қатерлер мен үрдістерді ескере отырып, мен кәсіби кадрларды даярлауда мынадай негізгі өзгерістерді ұсынар едім:

1. Оқытудың практикалық бағытын күшейту:

• Кәсіпорындардағы өндірістік практика мен тағылымдаманың үлесін арттыру: теорияның нақты өндірістік процеспен тығыз байланысын қамтамасыз ету.

• Кәсіпорындармен бірлескен білім беру бағдарламаларын құру: компаниялардың нақты қажеттіліктерін ескере отырып, оқу жоспарларын әзірлеу және сала мамандарын оқытуға тарту.

2. Жасыл құзыреттерді дамыту:

• Тұрақты даму, экология, қалдықтарды басқару және жасыл технологиялар бойынша курстарды оқу бағдарламаларына енгізу: экологиялық жауапты өндірістік процестерді енгізуге және қолдауға қабілетті мамандарды даярлау.

3. Пәнаралық құзыреттерді дамыту:

• Әртүрлі салалардағы білімді біріктіру: мысалы, модернизация және даму жобаларын тиімді басқаруға қабілетті мамандарды даярлау үшін инженерлік білімді экономикалық және басқарушылық біліммен біріктіру.

• Soft skills дамыту: тиімді байланыс, топтық жұмыс, сыни ойлау, белсенділік және проблемаларды шешу технологиялық тұрғыдан күрделі өндіріс жағдайында маңызды бола түсуде.

4. Жұмысшы кәсіптерінің беделін арттыру:

• Кәсіптік бағдарлау іс-шараларын өткізу: оқушылар мен студенттерді тау-кен металлургия саласындағы перспективалар мен мүмкіндіктер туралы ақпараттандыру, өндірістің қазіргі заманғы жоғары технологиялық сипатын көрсету.

• Техникалық мамандықтарға қызығушылықты ынталандыру: кәсіби шеберлік конкурстарын, олимпиадаларды және басқа да іс- шараларды ұйымдастыру.

• Ұрпақтар сабақтастығы: білім мен дағдыларды беру, бірегей өндірістік тәжірибені сақтау

5. Кадрларды үздіксіз оқыту және қайта даярлау:

• Біліктілікті арттыру және қайта даярлау бағдарламаларын әзірлеу: жаңа технологияларды жылдам игеру және еңбек нарығының өзгермелі талаптарына бейімделу үшін.

• Кәсіби құзыреттерді сертификаттау жүйесін енгізу: қазіргі заманғы стандарттарға сәйкес қызметкерлердің біліктілігін растау үшін. 6. Цифрлық технологияларды білім беру бағдарламаларына интеграциялау:

• Білім берудің барлық деңгейлерінде it, деректерді талдау, жасанды интеллект курстарын қосу: жұмысшы мамандықтарынан (автоматтандырылған жабдықтармен және мониторинг жүйелерімен жұмыс істеу үшін) инженерлік-техникалық (цифрлық жүйелерді жобалау, енгізу және қызмет көрсету үшін).

• Симуляторлар мен виртуалды тренажерлерді пайдалану: заманауи жабдықта жұмыс істеуді үйрену және қауіпсіз және шынайы виртуалды ортада практикалық дағдыларды жаттықтыру.

• Онлайн курстар мен модульдік бағдарламаларды әзірлеу: оқытудың икемділігін және жаңа құзыреттіліктерді жылдам меңгеру мүмкіндігін қамтамасыз ету.

4. Сіздің ойыңызша, қазіргі заманғы білім беру бағдарламалары қандай білім мен дағдыларды жеткіліксіз дәрежеде қалыптастырады?

Біздің ойымызша, тау-кен металлургия саласындағы заманауи білім беру бағдарламалары көбінесе ағымдағы технологиялық және экологиялық трендтер жағдайында маңызды болып табылатын келесі негізгі білім мен дағдыларды жеткіліксіз дәрежеде қалыптастырады:

1. Сандық құзыреттілік (үлкен деректерді талдау, заманауи бағдарламалық платформалармен жұмыс және т. б.). Жаңа материалдар мен технологиялар саласындағы білім.

2. Тұрақты даму саласындағы құзыреттер. Бұл туралы көп айтылады, бірақ іс жүзінде оқу бағдарламаларында мұндай пәндер жоқ және бұл бағыттарда оқытушылар жоқ.

3. Пәнаралық және жүйелік дағдылар: техникалық шешімдердің экономикалық тиімділікпен және басқару процестерімен байланысын түсінудің жеткіліксіз қалыптасуы. Жобаны басқаруға назар аудару маңызды.

5. Бүгінгі таңда еңбек нарығында қандай құзыреттер сұранысқа ие?

2025 жылы еңбек нарығы технологиялық прогреске, автоматтандыруға және цифрландыруға байланысты жылдам өзгерістермен сипатталады. Мамандарға осы өзгерістерге бейімделуге және жаңа жағдайларда тапсырмаларды тиімді орындауға мүмкіндік беретін құзыреттер ең сұранысқа ие болады.

Әмбебап құзыреттіліктен басқа, әр салада білім мен дағдыларға қойылатын өзіндік талаптар бар. Мысалы, тау-кен металлургия саласында цифрлық және аналитикалық дағдылардан басқа, тұрақты даму, өндірістік процестерді автоматтандыру саласында құзыреті бар мамандарға сұраныс артып келеді. Геомеханик, минералог, геохимик және т. б. сияқты тар мамандар қажет.

6. Сіздің ойыңызша, қандай кәсіптер мен мамандықтар ең перспективалы болып табылады?

Қазақстанның тау-кен металлургия саласында қазіргі уақытта біздің ойымызша, терең салалық білімді жаңа технологиялық құзыреттермен ұштастыратын және орнықты дамуға бағдарланған кәсіптер мен мамандықтар неғұрлым перспективалы болып табылады.